美国大学的多元化价值取向

    申请季就快到了,各位同学的申请材料都准备好了吗?

    在申请美国院校的一众材料中,essay选择无疑是众多申请者耗费心思、时间最多的一项,从结构、句式到用词都需要精雕细琢、反复推敲。因此,甚有写作难度,为此选择essay代写的申请者越来越多。推荐选择Top论文网essay代写服务,原创保证,通过保障,欢迎咨询www.lunwentop.net

    在藤叔看来,文书就是你写给大学的情书。写它的目的就是希望掌握生杀大权的招生官能够喜欢你。虽然文书的题目千变万化,但本质上它解决一个问题:“请用规定的字数,让我(们)喜欢你。”

    那么,美国的招生官会喜欢怎样的人呢?这就要从美国大学的价值观说起了。

    ·美国大学的多元化价值取向

    心理学上有一个词,叫做“路径依赖”。大意是说,人类社会的演进和变迁中也有类似物理学中的惯性,一旦走过某一路径,就可能对其产生依赖。简单来说,就是一个群体是难以摆脱长期形成的固有路径的,无论这条路是好还是坏。

    那么中国人在升学上依赖的“路径”是什么呢?

    在古代,皇帝靠科举选拔人才,标准非常单一,主考官用文章判断考生的思想境界和才干,谁文章写的好谁做官。相比之下,现在的高考制度已经显得很多元化了,不光考查文史哲的水平,也会考数学、科学和外语。但高考的内核,依旧是以一次考试的一个量化指标,也就是高考成绩,来决定你能进什么样的大学。即便是竞赛奖牌、三好学生这类多元化选拔的尝试,也是通过某一个具体的加分,作用于高考升学中的。

    虽然我们正在向多元化的方向改革,但这种一考定终身的思路,相比美英完全多元化的价值取向,依然显得非常单薄。“分数代表一切”的价值观,如果渗透到递交美国院校的申请文书中,可能会严重水土不服。

    为什么说美国的升学价值观是多元化的?因为她的全套申请包含了许多要件。光考试分数就分为二元,GPA和SAT/ACT。GPA将学术考察取样时间拉长到整个学习过程,降低了平常作弊的风险,也对冲了一次考试单点取样的风险。同时你的体育特长、艺术特长、课外活动,也会在申请过程中会直接影响录取,而不是仅作为参考。美国的录取是软性的、多元的,他们把你当成立体的人来对待。

    基于这种逻辑,招生官力求从申请材料中还原出一个立体、真实的你,每样材料都有不同的功能,你的成绩单、活动清单、简历负责展示你取得了怎样的成绩,有多么的优秀,解决What的状态问题。但如果一个人只是优秀、有能力,招生官是没有安全感的。此时,文书就是一个宝贵的机会,让见多识广的招生官,了解你的故事、秉性,甚至爱憎取舍,了解你的优秀是如何养成的。它解决How的过程问题。
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